Economía






Resumen electrónico de EIR, Vol.XXIII, núm. 4

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De la redacción

Esta edición especial es un trabajo único, resultado de una colaboración entre Lyndon LaRouche y miembros de su Movimiento de Juventudes Larouchistas. Estos jóvenes han trabajado de manera intensa hasta por cinco años para enfrentar los desafíos que les ha presentado LaRouche, de dominar ciertos campos de estudio en Economía, Matemáticas, ciencia y arte clásico.

Esta revista es fruto de ese trabajo.

Al reclutar a jóvenes adultos de entre 18 y 25 años de edad a su movimiento, LaRouche apuntó a los problemas críticos que hoy padece la educación. La sofistería domina la vida académica, mientras se destruye la economía física de las naciones, los empleos se “deslocalizan” o “tercerizan”, y los trabajadores cada vez son peor remunerados. Al tiempo que la Economía es una de las carreras más populares en las universidades, los principios que gobiernan su estudio en el ámbito académico han quedado totalmente desacreditados por los sucesos de la vida real.

Para impulsar un renacimiento en el trabajo educativo del MJL, LaRouche propuso que se concentrara en dos proyectos de largo alcance: el estudio del Teorema fundamental del álgebra de Carl Gauss de 1799, y la ejecución de bel canto del motete de Juan Sebastián Bach, Jesu, meine Freude. Encarar los desafíos que presentan estos dos esfuerzos, dijo LaRouche, les daría a los jóvenes una base sólida para confiar en sus propias facultades mentales. Esta tarea pedagógica sería como crear de nuevo, a través de un trabajo colectivo concentrado, los grandes descubrimientos de principio físico universal que hicieron los cerebros creativos del pasado. Estos grupos de jóvenes o “Brigadas Monge”, como se les conoce, han creado un ambiente en el cual pueden asimilarse y desarrollarse nuevos reclutas rápido, ya que cada persona aprende para poder enseñar. Es decir, es una “universidad sobre ruedas”.

En el trabajo que publicamos aquí, “El principio del ‘poder’ ”, LaRouche planteó los pilares de la ciencia de la economía física, y luego le pidió a jóvenes capacitados del MJL aportar escritos sobre 19 temas para ilustrar su concepto de lo que es poder. Éstos fueron intercalados en su ensayo para crear un “manual de trabajo” para economistas físicos.

El resultado es un diálogo socrático maravilloso, tal y como era la intención de LaRouche. El intenso esfuerzo y la colaboración para producir estos artículos en un período de tiempo tan breve, transformó a los que trabajaron en él y los elevó a un nuevo nivel de madurez. Gozaron mucho haciéndolo, y te invitamos a ti, querido lector, a que también te sumes a la diversión.